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  暑假來臨，課桌椅是學校家具采購頻率**、采購規(guī)模**的產(chǎn)品。那么校用課桌椅如何采購、需要注意哪些因素、技術(shù)參數(shù)如何設(shè)置是學校采購人關(guān)心的話題。

課桌椅有不同的分類

  校用課桌椅按教育階段分類，可分為小學用課桌椅、中學用課桌椅和大學及其他成人機構(gòu)用課桌椅。按功能分類，分為固定式和升降式課桌椅以及午休課桌椅。從材質(zhì)上來看，有鋼木結(jié)合課桌椅，板式課桌椅、鋼塑結(jié)合課桌椅等。

設(shè)計外觀考慮人類工效學

  鵬輝課桌椅在研究課桌椅時，注重研究學生的身體發(fā)育情況，因為學生的坐姿不適不僅會影響學習效率，還會影響其脊椎發(fā)育，而每個年齡階段的學生隨著生長發(fā)育的不同又有一些不同的調(diào)整。因此，我們在設(shè)計椅殼外觀時，優(yōu)先考慮人類工效學?！?/p>

午休桌椅舒適安全最關(guān)鍵

  學生處在生長發(fā)育階段，需要充足睡眠，有的學?？臻g不足無法提供午休床以及午休場地，學生在教室午休是常態(tài)，于是能夠躺睡的多功能課桌椅應運而生。目前多功能課桌椅的午休功能在座椅和課桌均能實現(xiàn)，主要看哪種更符合采購人的需要。有的座椅能夠通過調(diào)節(jié)座椅靠背、腳踏角度，椅子打開呈現(xiàn)約180度，讓學生實現(xiàn)平躺午休。有的課桌下方配有軟包，能夠?qū)⒆劳日归_和桌面平行，桌面平鋪在地上作為床墊，供學生午休。

那么安全舒適是學校采購午休課桌椅最重要的考慮因素，為了不傷害學生身體，需要采購符合人類工效學的座椅，尤其需要注意的是，因午休座椅折疊調(diào)節(jié)的使用次數(shù)多，所以需要關(guān)鍵部件的耐久性更強、五金牢固度更高。采購時可從頭枕、腰靠、扶手可否升降或者旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角度幾何，座椅有無腳踏，是否能夠?qū)崿F(xiàn)約180度平躺，以及**承重等維度進行綜合考慮。